Grundschule

Pflanzen können in allen Organen Farbstoffe enthalten. Mit Hilfe von Stereolupe und Mikroskop erforschen wir färbende Pflanzenteile (Blüten, Blätter, Beeren undWurzeln, z. B. Zwiebel, Rotkraut, Rote Beete, Färberkamille und Holunderbeeren) und …

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Wintervögel beobachten und füttern - aber richtig!

Natur/ Technik/ Umwelt

Ausgeräumte Landschaften mit ihren ständig gemähten Wiesen und umgepflügten Äckern führen bei Wintervögeln häufig zu Futtermangel. Um den Vögeln das Überleben zu sichern, ist eine ergänzende Winterfütterung wichtig. Die Einrichtung von Futterstellen …

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Kerzen aus Bienenwachs

Kunst/ Handwerk

Natur/ Technik/ Umwelt

Die Herkunft des Wachses und dessen Bedeutung für die Honigbiene. Kerzen ziehen, wickeln und in weihnachtliche Formen gießen.

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Total abgebrüht - Wintertee lässt seine Hüllen fallen

Natur/ Technik/ Umwelt

In der kalten Jahreszeit gehen wir gemeinsam auf eine winterliche Tee-Entdeckungsreise. Hierfür werden die Inhalte von Teemischungen, im wahrsten Sinne des Wortes, unter die Lupe genommen. Zimt, Anis und Orangen sind nur einige der Zutaten, die uns …

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Wer lief denn hier entlang? - Eine detektivische Spurensuche im Schnee

Natur/ Technik/ Umwelt

Frisch gefallener Schnee ist verräterisch für jeden, der ihn betritt. Nur im Winter haben wir die besondere Gelegenheit, menschenscheuen Tieren auf die Spur zu kommen. Durch das Finden, Bestimmen und Verfolgen von Tierspuren lernen die Kinder …

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Bionik - Was wir von der Natur lernen können

Natur/ Technik/ Umwelt

Die Ideen aus der Natur zu nutzen, um daraus zukunftsweisende Technologien zu entwickeln, ist Bestandteil der Wissenschaft „BIONIK“ (Biologie/Technik). Im Alltag wird es uns selten bewusst, dass wir vielfältige Dinge benutzen, die ihren Ursprung in …

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Geheimnisvolles im herbstlichen Wald - Der Boden lebt!

Natur/ Technik/ Umwelt

Wer räumt den Wald auf? Nimmt man einmal beide Hände voll mit Waldboden, so hält man einen regelrechten Miniaturzoo in den Händen. Da krabbeln, kriechen, schlängeln, fressen und graben unzählige Lebewesen. Mit Becherlupe und Mikroskop gehen wir …

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Wie sauber sind unsere Fließgewässer?

Natur/ Technik/ Umwelt

Organismen mit speziellen Ansprüchen an die Wasserqualität kann man als Bioindikatoren heranziehen. Steinfliegen–und Eintagsfliegenlarven benötigen viel Sauerstoff und kommen bevorzugt in unbelasteten sauerstoffreichen Fließgewässern vor. Rote …

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Das Leben im Bienenstock

Natur/ Technik/ Umwelt

Das Schulbiologiezentrum bietet ein Projekt an, in dem gefahrlos das Leben im Bienenstock erfahren werden kann und interessierte Gruppen Einblicke in die Lebensvorgänge eines Bienenvolkes erhalten. Darüber hinaus werden die Aufgaben der Mitglieder …

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Der Teich lebt

Natur/ Technik/ Umwelt

Ein Teich ist ein Lebensraum für viele Tiere und Pflanzen. Im Frühling lässt sich das erwachende Leben vom Steg aus beobachten. Wasserläufer huschen über die Oberfläche, Rückenschwimmer ziehen ihre Bahnen, Schnecken raspeln Algen ab und Molche balzen …

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Aktuelle Veranstaltungen

"Die Lehrperson als Lernbegleiterin/ Lernbegleiter und Coach im Ganztag." Eine Fortbildungsreihe in 4 Modulen in Gelnhausen.

25.08.2026 - 12.04.2027

„Schülerinnen und Schüler müssen spüren, dass ihre Lehrerinnen und Lehrer ” ein Herz” für sie haben, sich für ihre individuellen Lebensbedingungen und …
"Die Lehrperson als Lernbegleiterin/ Lernbegleiter und Coach im Ganztag." Eine Fortbildungsreihe in 4 Modulen in Nordhessen.

26.08.2026 - 13.04.2027

„Schülerinnen und Schüler müssen spüren, dass ihre Lehrerinnen und Lehrer ” ein Herz” für sie haben, sich für ihre individuellen Lebensbedingungen und …

Veranstaltungsübersicht

Mediathek / Materialien

Kontakt

Serviceagentur Ganztag Hessen

Ihr Kontakt in Frankfurt:
Serviceagentur Ganztag Hessen
c/o Staatliches Schulamt
für die Stadt Frankfurt am Main
Breitlacherstraße 92
60489 Frankfurt am Main
Telefon: 069-4500488-883

Ihr Kontakt in Kassel:
c/o Staatliches Schulamt Kassel
Wilhelmshöher Allee 64-66
34119 Kassel
Telefon: 0561 / 8078-259 / -218

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