Der Bookhoover Kiddy ist eine kleine, am Finger getragene Lesehilfe für Kinder im Grundschulalter. Während des Lesens führt das Kind die schmale Spitze unterhalb der aktuellen Textzeile entlang. Die Wörter werden dabei nicht verdeckt und die Position …
Ausschreibung und Bewerbung Die Initiative wird jährlich im März über die Projektseite des Hessischen Leichtathletik-Verbandes ausgeschrieben. Nach Abstimmung mit dem kooperierenden Leichtathletikverein sendet die Grundschule ihre Bewerbung als …
Inhalte der Einstiegsfortbildung Einführung in die praktische Ernährungsbildung Entwicklung des Ernährungs- und Essverhaltens von Kindern und die daraus abgeleitete pädagogische Begleitung Lebensmittel mit allen Sinnen entdecken (Sinnesübungen) …
"Buntes Feedback" steht für die Stärkung der Resilienz bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sowie für die Etablierung einer wertschätzenden Kommunikation in Grundschule, weiterführender Schule und Familie als unablässige Grundbausteine einer …
Im Kern geht es um die mentale Gesundheit (Werte, innerer Kompass, Selbstbild, Wohlbefinden mit sich und in der Welt), die Selbstwirksamkeit (also wie kann ich mit meinem Fähigkeiten etwas verändern, mich einbringen, teilhaben) und die …
Meine Angebote für Schulen Alle Trainings können als Projekttag, Workshopreihe oder Impulsvortrag gebucht werden – individuell an Alter, Schulform und Klassensituation angepasst. 1. Resilienz & Mentale Stärke Wie bleibe ich stark, wenn es schwierig …
Das Bildungsprogramm ´Weltentdecker*innen´ kann über ein ganzes Schulhalbjahr oder über ein Schulhalbjahr umgesetzt werden, da es aus zwei Bildungsmodulen besteht: Weltentdecker*innen - BienenStark (Schwerpunkt auf Natur und Tiere): Es werden …
Die SuS lernen die Sportart Tennis kennen und haben die Möglichkeit, ein neues Bewegungsangebot außerhalb der "klassischen" Sportarten, wie Fußball, Handball o. ä. auszuprobieren. Das Angebot umfasst ebenfalls Vielseitigkeits- und …
- Impulsvortrag - Best-Practice-Beispiele - Aktivierung - Gruppenarbeitsphase (wie kann das Gehörte auf den eigenen Schulalltag übertragen werden)