| Kategorie/Schulart | Förderschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Haupt-/ Real-/ Mittelstufenschule |
|---|---|---|---|---|---|
| Geschichte | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| Gesundheit/ Ernährung | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Kunst/ Handwerk | 8 | 9 | 9 | 8 | 9 |
| Literatur/ Leseförderung | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Medien | 5 | 10 | 8 | 10 | 10 |
| Musik | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 |
| Natur/ Technik/ Umwelt | 24 | 23 | 34 | 24 | 23 |
| Politische Bildung | 3 | 7 | 4 | 7 | 7 |
| Religion/ Ethik | 3 | 7 | 5 | 7 | 7 |
| Soziales Lernen | 12 | 22 | 20 | 22 | 23 |
| Sport/ Spiel/ Bewegung | 13 | 14 | 20 | 13 | 14 |
| Sprache | 3 | 7 | 6 | 7 | 7 |
| Theater/ Tanz | 3 | 5 | 9 | 5 | 6 |
Am Photovoltaik-Experimentiertag wird den SuS eine niedrigschwellige praktische Einführung in den Solarbau ermöglicht. An dem Tag werden Solar-Experimente durchgeführt, z.B. zu den Themen Optimaler Neigungswinkel, Reihen- und Parallelschaltung …
Mit Coachings, Projekten und Angeboten fördern wir zukunftsfähiges Denken und Handeln der Kinder und machen sie stark für die Herausforderungen. Nachhaltigkeit 1. Ich habe Rechte 2. Teilen, Schenken, Spenden 3. In der Ruhe liegt die Kraft 4 …
Das Bildungsprogramm ´Weltentdecker*innen´ kann über ein ganzes Schulhalbjahr oder über ein Schulhalbjahr umgesetzt werden, da es aus zwei Bildungsmodulen besteht: Weltentdecker*innen - BienenStark (Schwerpunkt auf Natur und Tiere): Es werden …
Unser Angebot unterteilt sich in einzeln buchbare Bildungsmodule. Diese bieten wir in individueller Absprache mit den jeweiligen Schule ab 8 Uhr an. Die Bildungsangebote orientieren sich an dem Konzept der Vereinten Nationen ´Bildung für nachhaltige …
Wahrnehmen, entdecken und erforschen ist die Voraussetzung für die Aneignung von großen und kleinen Zusammenhängen des Alltags und der Welt. Der Ganztag bietet hier viele Chancen zur Vertiefung von Themen, die im Sachunterricht aufgegriffen werden …